En los últimos tiempos, los estudiantes utilizan los vídeos educativos e informativos como herramienta para aprender mejor. Y las videoclases se han convertido en un medio eficaz de adquirir conocimientos y desempeñan un papel importante en el sector académico de nuestra sociedad. Los vídeos de conferencias no sólo ayudan a los profesores a conseguir una mayor participación de los alumnos, sino que también contribuyen a reducir su sobrecarga cognitiva.
El aprendizaje a través de vídeos ofrece a los estudiantes una experiencia de aprendizaje práctico, simplificando las cosas. El elemento del tiempo en el arte de hacer videoconferencias lo hace más conciso y libre de información innecesaria.
Hacer vídeos de conferencias que sean atractivos e inspiradores puede ser una tarea difícil. Hay que perfeccionar varios elementos a la hora de hacer vídeos didácticos para el aula.
Primera parte. ¿Cómo se hace un vídeo didáctico?
Si quieres crear un vídeo didáctico perfectamente estructurado, pero te sientes un poco perdido, a continuación te explicamos cómo puedes crear un buen vídeo en unos sencillos pasos:
Primer paso. Elija el tema ideal para su vídeo
Hacer un vídeo puede intimidar bastante, sobre todo a quienes lo hacen por primera vez. Por eso, para empezar, debe seleccionar el tema perfecto. Empiece con un concepto que le resulte familiar. Otra forma de seleccionar un tema perfecto es hacer una lista. Después, puedes investigar y acotar los temas adecuados para tu vídeo. Una vez elegido el tema, puede dividir el contenido didáctico en lecciones y organizarlo como desee.
Segundo paso. Identifique las necesidades y demandas de sus alumnos objetivo
Interactúe con sus alumnos para averiguar qué les entusiasma aprender. También puedes echar un vistazo a los comentarios bajo los vídeos de otros profesores que tengan el mismo nicho que tú para identificar las demandas de tus alumnos objetivo. Le ayudará a identificar las áreas específicas del tema seleccionado en las que debe centrarse más.
Tercer paso. Estructure su lección en vídeo
En este paso, tienes que especificar tu enfoque y planificar toda la lección. Estructurar su vídeo significa organizar el contenido que ha creado para este vídeo de una manera específica. En resumen, designa un flujo y un diseño que utilizarás en tu vídeo.
Paso 4. Redactar un guión
Crear un guión le ayudará a reconocer las palabras exactas que debe utilizar en su lección de vídeo. También le ayudará a seleccionar mejor las palabras para que sus alumnos puedan comprender sus ideas y expresiones.
Paso 5. Tenga en cuenta la duración del vídeo
Antes de empezar a grabar, hay que asegurarse de que el guión se ajusta a la duración prevista del vídeo. Un vídeo didáctico no debe durar más de 30 minutos. Los estudiantes suelen estar ansiosos por encontrar pequeños vídeos repletos de toda la información esencial sobre un tema concreto. Fíjate bien en la duración del vídeo. También puede eliminar la información no deseada durante la edición.
Paso 6. Organizar el escenario perfecto
No se puede subestimar la importancia de los elementos técnicos. Hay que asegurarse de que el fondo, el sonido, las luces y el montaje en general complementen a la perfección un guión bien escrito.
Fondo: Para un vídeo didáctico sencillo, deberías optar por colores neutros en el fondo para que distraiga menos a los alumnos.
Luces: La mejor opción es grabar con luz natural. Pero si no puedes filmar durante el día, el popular anillo de luz también te servirá.
Audio: Tener un buen audio es esencial en un vídeo didáctico. Elige un espacio tranquilo para grabar, que tenga las menores interrupciones posibles. Para que tu audio sea aún mejor, invierte en un micrófono de buena calidad.
Paso 7. Invierte un poco de tu tiempo en ensayar
As a teacher, we know that you don’t have a lot of time to spare on rehearsing a script again and again. Pero dedicando sólo un poco de tu tiempo a ensayar, puedes ahorrarte mucho más después. Cuanto más practiques, más confianza ganarás. Cuanto más ensayes el guión, menos tiempo tendrás que dedicar al rodaje y al montaje. Ensayar no sólo le ayudará en la interpretación, sino también a mejorar el guión.
Paso 8. Película
Es el paso más crucial de todos. Tómate tu tiempo. En lugar de preocuparte por el número de tomas, opta por la perfección. Puedes parar cuando creas que has conseguido la toma perfecta.
Paso 9. Editar el vídeo
Editar puede ser un reto y llevar mucho tiempo. La forma más fácil de editar vídeos es utilizar programas de edición de vídeo disponibles en Internet.
Paso 10. Publicar el vídeo
El último paso es conectar el vídeo al proyector de la clase o a la pantalla de televisión para los alumnos. Puedes llevar este paso al siguiente nivel publicándolo en una plataforma para compartir vídeos como YouTube o incluso en las redes sociales Facebook o Instagram.
Segunda parte. ¿Qué aplicación es mejor para hacer vídeos didácticos?
Cuando has trabajado durante horas en la planificación y filmación de un vídeo, lo más probable es que no quieras dedicar mucho tiempo y energía a la edición. Pero hay que conseguir que el vídeo sea perfecto, lo que no puede hacerse sin una edición de calidad. Puedes facilitar este paso utilizando un editor de vídeo.
Ahora surge la pregunta, ¿qué aplicación es la mejor para hacer vídeos didácticos? La respuesta es Wondershare Filmora. Con esta aplicación, puedes acceder a una amplia gama de herramientas de edición y a un montón de efectos de vídeo.
Estas son algunas de las funciones que ofrece Filmora:
1. Grabación de pantalla
Puedes grabar y guardar fácilmente cualquier contenido que se reproduzca en la pantalla de tu ordenador.
2. Retrato AI
La función AI portrait realza y aumenta los colores de tus vídeos y los hace más vibrantes.
3. Audio Ducking
The audio ducking feature allows you to fade one audio track under another one.
4. Texto fresco
Puedes añadir textos y títulos interesantes desde la biblioteca de textos y títulos de Filmora.
5. Transiciones y efectos múltiples
También puedes añadir transiciones y elementos de movimiento a tus vídeos.
Ya está. Ahora ya deberías saber cómo hacer un vídeo didáctico para tu clase. Inténtalo.
